| 本のラベル |
タイトル |
著者名 |
出版社 |
出版年 |
| 002 ｲ |
池上彰のこれからの小学生に必要な教養－お金 政治 歴史 SDGs ネット－ |
池上彰／著 |
主婦の友社 |
2023 |
| 151 ﾏ |
みんなの未来のキーワードウェルビーイング 1 なぜウェルビーイングが注目されているの? |
前野隆司／監修 |
汐文社 |
2026 |
| 151 ﾏ |
みんなの未来のキーワードウェルビーイング 2 自分のウェルビーイングを測ってみよう |
前野隆司／監修 |
汐文社 |
2026 |
| 151 ﾏ |
みんなの未来のキーワードウェルビーイング 3 ウェルビーイングを高める4つのカギ |
前野隆司／監修 |
汐文社 |
2026 |
| 290 ﾐ |
地球一周!世界の国ぐに大図鑑 |
アンドレア・ミルズ／著 花田知恵／訳 堤朝子／訳 箸本すみれ／訳 府川由美恵／訳 吉嶺英美／訳 |
河出書房新社 |
2021 |
| 316 ｷ |
きみはどう考える?人権ってなんだろう 3 みとめよう、それぞれの違い－性別や国籍で差別しない・されない－ |
喜多明人／監修 |
汐文社 |
2021 |
| 316 ﾀ |
きみの人生はきみのもの－子どもが知っておきたい「権利」の話－ |
谷口真由美／著 荻上チキ／著 |
NHK出版 |
2023 |
| 316 ﾕ |
SDGs人権編－貧困、差別、不平等、難民、戦争… 世界が抱える人権問題に向き合おう キミならどう解決する?－ |
由井薗健／監修 粕谷昌良／監修 小学校社会科授業づくり研究会／著 |
誠文堂新光社 |
2023 |
| 319 ｲ |
クイズで学べる!こども世界情勢 |
池上彰／監修 |
KADOKAWA |
2025 |
| 319 ｻ |
調べてみよう!国際交流 3 SDGs |
澤井陽介／監修 |
平凡社 |
2026 |
| 319 ｽ |
国際会議の大事典－SDGsから知る世界の会議－ |
鈴木一人／監修 富田麻理／監修 関眞興／監修 |
くもん出版 |
2022 |
| 319 ﾐ |
未来をつくる!あたらしい平和学習 5 平和のための国際連合 |
中満泉／監修 稲葉茂勝／著 こどもくらぶ／編 |
岩崎書店 |
2022 |
| 319 ﾔ |
教室にもあった!身のまわりの国際社会・SDGs |
山下真一／監修 森川泉／マンガ・イラスト |
理論社 |
2022 |
| 329 ｲ |
国連ファミリー・パーフェクトガイド－SDGsがより深くわかる! しくみと役割－ |
稲葉茂勝／著 鎌田靖／監修 |
新日本出版社 |
2022 |
| 329 ﾖ |
調べてみよう!国際機関の仕事－SDGs時代へ－1 平和と人権を守る－国際連合・ユニセフほか－ |
吉村祥子／監修 |
汐文社 |
2022 |
| 329 ﾖ |
調べてみよう!国際機関の仕事－SDGs時代へ－2 持続可能な開発－国連環境計画・世界銀行グループほか－ |
吉村祥子／監修 |
汐文社 |
2022 |
| 329 ﾖ |
調べてみよう!国際機関の仕事－SDGs時代へ－3 医療・文化にかかわる－世界保健機関・ユネスコほか－ |
吉村祥子／監修 |
汐文社 |
2022 |
| 331 ｼ |
知っていますか?SDGs－ユニセフとめざす2030年のゴール 世界の未来を変える17の目標“SDGs”入門書－ |
|
さ・え・ら書房 |
2018 |
| 360 ﾅ |
未来をつくるあなたへ |
中満泉／著 |
岩波書店 |
2021 |
| 361 ｺ |
「多様性」ってどんなこと? 1 ダイバーシティとSDGs |
こどもくらぶ／編 |
岩崎書店 |
2022 |
| 366 ｺ |
キャリア教育に活きる!仕事ファイル－センパイに聞く－33 SDGsの仕事 |
小峰書店編集部／編著 |
小峰書店 |
2022 |
| 404 ｵ |
地球で暮らすきみたちに知ってほしい50のこと |
ラース・ヘンリク・オーゴード／著 シモン・ヴェス／イラストレーション 枇谷玲子／訳 |
晶文社 |
2021 |
| 517 ﾀ |
流域治水って何だろう?－人と自然の力で気候変動に対応しよう－ |
瀧健太郎／監修 |
PHP研究所 |
2023 |
| 519 ｱ |
こどもSDGs－なぜSDGsが必要なのかがわかる本－ |
秋山宏次郎／監修 バウンド／著 |
カンゼン |
2020 |
| 519 ｱ |
数字でわかる!こどもSDGs－地球がいまどんな状態かわかる本－ |
秋山宏次郎／監修 バウンド／著 |
カンゼン |
2021 |
| 519 ｱ |
こどもSDGs達成レポート－SDGs達成に向けて、何を取り組むべきかがわかる本－ |
秋山宏次郎／監修 バウンド／著 |
カンゼン |
2024 |
| 519 ｲ |
世界がぐっと近くなるSDGsとボクらをつなぐ本 |
池上彰／監修 |
学研プラス |
2020 |
| 519 ｲ |
世界がぐっと近くなるSDGsとボクらをつなぐ本 ハンディ版 |
池上彰／監修 |
学研プラス |
2021 |
| 519 ｲ |
教科で学ぶSDGs学 |
稲葉茂勝／著 |
今人舎 |
2021 |
| 519 ｲ |
親子で学ぶSDGs－日本人が今、やらないといけないことがわかる本－ |
岩附由香／監修 バウンド／著 |
扶桑社 |
2021 |
| 519 ｶ |
SDGs入門－未来を変えるみんなのために－ |
蟹江憲史／著 |
岩波書店 |
2021 |
| 519 ｶ |
マークで学ぶSDGs家でみつかるマーク |
蟹江憲史／監修 |
ほるぷ出版 |
2020 |
| 519 ｶ |
マークで学ぶSDGs学校でみつかるマーク |
蟹江憲史／監修 |
ほるぷ出版 |
2021 |
| 519 ｶ |
マークで学ぶSDGs街でみつかるマーク |
蟹江憲史／監修 |
ほるぷ出版 |
2021 |
| 519 ｸ |
国谷裕子と考えるSDGsがわかる本 |
国谷裕子／監修 |
文溪堂 |
2019 |
| 519 ｸ |
国谷裕子とチャレンジ!未来のためのSDGs 1 「人間」に関するゴール |
国谷裕子／監修 |
文溪堂 |
2019 |
| 519 ｸ |
国谷裕子とチャレンジ!未来のためのSDGs 2 「豊かさ」に関するゴール |
国谷裕子／監修 |
文溪堂 |
2019 |
| 519 ｸ |
国谷裕子とチャレンジ!未来のためのSDGs 3 「地球」に関するゴール |
国谷裕子／監修 |
文溪堂 |
2019 |
| 519 ｸ |
国谷裕子とチャレンジ!未来のためのSDGs 4 「平和」と「パートナーシップ」に関するゴール |
国谷裕子／監修 |
文溪堂 |
2019 |
| 519 ｸ |
サステナブル・プラネット－地球をたいせつにすることはわたしたちの未来を守ること そしてわたしたちにできることは－ |
アンナ・クレイボーン／作 大山泉／訳 |
評論社 |
2022 |
| 519 ｸ |
Start Now!－はじめて考える地球のもんだい－ |
チェルシー・クリントン／著 西田佳子／訳 |
潮出版社 |
2019 |
| 519 ｸ |
私たちのサステイナビリティ－まもり、つくり、次世代につなげる－ |
工藤尚悟／著 |
岩波書店 |
2022 |
| 519 ｺ |
世界を変えるSDGs－2030年までにわたしたちにできることを考えよう!－ |
小林亮／監修 |
あかね書房 |
2020 |
| 519 ﾅ |
未来からの伝言－SDGsガイドブック－ |
那須田淳／作 梶山直美／絵 |
講談社 |
2021 |
| 519 ﾎ |
ムズカシそうなSDGsのことがひと目でやさしくわかる本 |
本田亮／著 |
小学館 |
2021 |
| 611 ｾ |
家族農業が世界を変える 3 多様性ある社会をつくる |
関根佳恵／監修・著 |
かもがわ出版 |
2022 |
